为积极践行教育强国、人才强国战略，强化人才培养，提升师范生综合素质和专业技能水平，近期，教育科学学院举办2024年全区师范生教学技能大赛院级选拔赛，并于4月20日圆满落幕。

大赛以“技能比试展风采，专业竞技促成长”为主题，设初赛、决赛两项赛程，比赛内容丰富，形式多样，包括教学设计、说课、模拟讲课三方面内容，该院学子经过激烈角逐，取得优异成绩。

教学设计主要考察选手应用理论知识的能力，选手能够依据教育对象和自己的教育理念、经验，运用系统的观点与方法，分析教学中的问题和需要，制定教学目标，合理安排教学步骤。选手们教学设计合理、思路清晰，充分展现该院师范生们扎实的专业知识和创新的教学设计能力。

说课主要考察选手能够依据课标，根据教材，结合教育理论，进行深入研究后，把教材、教法、学法、教具、教学过程向评委阐释。选手们说课结构完整，聚焦学生核心素养，立足课堂，展现该院师范生们专业素养与教学素养。

模拟讲课重点考察选手综合能力，旨在锻炼和展示选手的教学基本功以及临场教学实践能力。选手们教学方法独特新颖、语言表达准确精炼，充分展示该院师范生的良好精神风貌和独特教学风采。模拟讲课过程中，还考察选手们的板书设计，重点考察选手粉笔字书写、板书结构、板书内容、板书布局的能力，选手们的板书书写规范、层次分明、重点突出、布局合理，充分展现该院师范生扎实的教学基本功。

决赛过程中，每位参赛选手都精心准备自己的课程，统整资源，精心设计，用ppt、歌曲、影像、卡片、玩教具等多种形式呈现讲课内容。学前教育组参赛选手，结合幼儿年龄特点与身心发展规律设计教学，生动形象地进行说课讲课，教学过程环环相扣，设置合理。小学语文组参赛选手语言富有感染力，流畅地讲解教学内容，让人听得津津有味，端庄大方、挥洒自如的仪态，优美的板书，展现出选手过强的教师技能和教师风采。小学数学组参赛选手通过对课程标准、教材的理解，制定明确的教学目标及重难点，在讲课中采取不同角度、形式多样的教学方法，设计有趣的互动环节，让学生感受到数学的魅力和乐趣。

本次比赛特别邀请广西特级教师、自治区优秀教师、玉林市玉东实验小学校长林盛云，广西特级教师、广西21世纪园丁工程第二批第二期自治区级骨干教师、玉林市玉州区迴龙小学校长庞锡兰，全国优秀教师、广西基础教育深蓝名师、玉东四小党支部书记、校长罗丹，玉东新区实验小学教务副校长文英，玉州区第六实验小学教导副主任李春红，玉东新区第二小学第二党支部书记、教务主任蔡丽晓，玉林市幼儿园党支部副书记、副园长陈榕，玉林市幼儿园办公室主任庞深，玉林市第二幼儿园副园长周小惠，以及学院骨干教师担任评委。各组评委对选手的表现进行了精彩点评，她们对学院参赛学生优秀表现给予肯定与鼓励，并表示我院学生落落大方，淡定自若，思维敏捷，教学设计符合新课标的要求，同学们展示了较高的专业素养，总体水平较高。同时，结合比赛过程，对选手们的教学理念、教学设计、说课讲课、板书设计、教学过程等环节提出了非常中肯的改进建议。

经过激烈角逐，比赛产生一等奖6名，二等奖12名，三等奖20名，校外专家、学院领导为获奖学生颁发奖状并表示祝贺。

师范生技能大赛是提高师范生人才培养质量的有效路径之一，是落实“五个一”综合素养提升工程的重要手段，更是师范教育改革和内涵建设的必由之路。该院历年定期举办师范生技能竞赛，是学院的良好传统，是学院师范教育教学成果的大检阅，大练兵和大展示，更是学院进一步践行“下得去、留得住、有作为”的人才培养总思路的一项重要举措。本次大赛为师范生提供一个学以致用，教学相长的实践平台，推动该院师范生教学基本素质能力的提升，达到了以赛促学、以赛促练、以赛促训、夯实师范生实践技能基础，提高师范教育质量的目的。

教学技能是师范生的核心竞争力，也是衡量师范生培养的重要标准，该院高度重视师范生的职业技能培养，始终坚持以实践为基础，以技能与学科知识为核心的培养理念。下一步，该院将丰富师范生实践与实训的形式，搭建师范生交流与沟通的桥梁，提供师范生展示和学习的平台，为培养一批具有高尚教师品德、先进教学理念、扎实教学技能的优秀教师后备力量接续奋斗。

(拍照/韦安妮 万心彤 李书顷 黄美术)