近日，副校长黄映然出席马克思主义学院召开的2024年春季期“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课期末集体备课会，并提出工作要求。

会议总结了本学期“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的主要工作、统筹谋划了下学期工作任务，对今后学科考核评价方式、教学内容优化整合等进行了讨论，重点对如何加强学科建设、师资队伍建设、创新教学模式、打造学科品牌等内容进行了研讨。

黄映然对马克思主义学院及“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室提出了四点建议：一是工作要前置谋划，组建新学期试题库；二是学科评价方式稳中求变，符合我校教情学情；三是按照内涵逻辑整合教学内容，把教材体系转化为教学体系；四是加快完善“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”学科建设，形成新的课程教学成果。

他指出，作为“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的教师，要加强对马克思主义哲学的学习，要坚持“啃大部头”，读原著悟原理。他强调，要通过学思践悟树立战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维和底线思维，增强上好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的理论底蕴和底气。